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来源: 北京致知学校 编辑:佚名
关于致知学校基本信息年龄范围:5-15岁年级包含:K-9学校类型:双语学校校园面积:45000平方米课程体系:中国国家课程,IBPYP/MYP融合课程在校学生人数:150多名是否接受外国国籍学生:是是
关于致知学校基本信息
年龄范围:5-15岁
年级包含: K-9
学校类型:双语学校
校园面积:45000平方米
课程体系:中国国家课程,IB PYP/MYP融合课程
在校学生人数:150多名
是否接受外国国籍学生:是
是否接受中国当地学生:是
平均班级人数:15-20人
师生平均比率:1:5 外籍教师人数:占比50% 中籍教师人数:占比50%
学校上课时间:08:00-16:00 课后课时间:16:00-17:00
校医和护士:有
学费:小学:21.8万元/学年
中学:23.8万元/学年
学生国籍:中国、英国、美国
主要教学语言:中文、英文
招生信息小学:招收KG-G5的学生;初中:招收G6-G9的学生
入学要求:经过学校入学测试
考试科目:笔试+面试
北京致知学校师资团队创始校长、北京师范大学文学学士
美国工商管理硕士学位、20年+ K12学校管理经验
首位引进哈佛大学教育研究院教育项目全球胜任力
深耕国际教育领域多年IB MYP PYP DP IGCSE OSSD A-Level VCE Advanced Placement熟谙多种国际课程优势和特点
学术校长、英国剑桥大学教育学博士、美国工商管理硕士、荷兰皇家音乐学院音乐学士
英国剑桥大学国际考试委员会授权考官
曾任意大利罗马知名双语学校校长全面负责学生和教师管理工作
任音乐教育项目及天赋教育项目主任曾执教于英国高中担任授课老师
“天赋教育”领域专家出版教育丛书《理解天赋教育-父母与教育者必读》
小学校长、首都师范大学汉语言文学学士
新加坡南洋理工大学国立教育学院教育管理硕士
任朝阳区劲松四小校长 北京市知**长、超过25年教学 15年校长经验
荣获众多北京市级教育奖项 教育部全国艺术教育论文二等奖
《探索提高艺术教育质量的有效途径,做尚美的我》 于2016年教育科学出版社出版
《深入挖掘资源,打造“五我”特色,提升育人品质》
北京致知学校办学优势致知SEL培养计划,不仅体现于一节课或课后活动中,还渗透于学校生活的各个方面。我们与学生紧密合作,激发他们的学习兴趣,帮助他们找到适合自己的学习方法和途径,提升他们自我控制、人际关系发展、高效学习与工作的技能,从而与他人愉悦相处、感知幸福、获得快乐。
艺术与审美学习为每个孩子成为终身学习者赋能。致知坚信视觉艺术、音乐艺术、戏剧表演艺术及舞蹈艺术领域的融合学习是至关重要的。在致知,我们将艺术作为跨学科教与学的媒介,充分借助视觉及表演艺术课程实现美育教育。我们的目标是帮助学生获得感知美、欣赏美与创造美的能力,培养学生成为创造性的学习者。
致知积极应用大数据及互联网为标志的新型教学模式,引导并鼓励学生主动学习与探究,去获取信息、筛选信息、独立思考并得出结论;提升学生在快速变化的时代中,学习并掌握科技与应用的意识及能力;创造性解决问题,以响应未来的全球性挑战。
致知学校核心优势
学校的成功开办得益于创立之初学校核心团队制定了具有前瞻性的教育理念和课程搭建,学校以社会情感学习和天赋教育为特色,实施在中国国家课程的基础上,创造性融合IB课程理念、教学策略、评估方式。我们帮助孩子发展对自我的认知,自我学习规律的了解,同时着重在全校范围内帮助孩子培养如何与别人建立良好关系和自我情绪管理的能力。
(1)天赋教育
(2)社会情感学习
(3)艺术与审美
(4)数字素养
北京致知学校课程设置课程体系:
中国国家课程,IB PYP,MYP融合课程
课余活动:
游泳、高尔夫、马术、冰雪运动、棒球、主持、播音、航模、机器人、数学思维、 编程、STEAM、生物种植、打击乐、舞蹈、声乐、戏曲、工艺美术、数字绘图、中文阅读 与写作、DIY、服装服饰、戏剧、书法、国际象棋、模拟联合国、一对一学科教学、传统文 化等多种社团及选修课。
查看课程看校国际学校课程体系介绍
IBDP
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。通过两年左右的学习,可为中国学生提供进入国外大学的有效途径。
在中国开设的IB课程中,由六个组别组成:语言A(母语)、语言B(第二语言)、社会科学、自然科学、数学、艺术以及其他选修。其中分标准课程(Standard Level)和高难度课程(Higher Level)。学生在完成以上6类科目的同时,还需完成三大核心科目:知识理论课(TOK)、拓展论文(EE)、150个小时的创造和社会服务活动(CAS)。
课程分析:
→综合难度较大,注重孩子综合素质的培养
→高含金量,学校有自己独特的评分系统
→注重研究过程,强调对实际问题的分析
适合学生:
喜欢挑战,有较强自我管理能力和学习能力
有明确的未来规划
英语功底好
全球认可程度:
全球认可度最高,英国几乎所有大学都接受IB文凭 ,美国、加拿大、澳大利亚等数以千计的大学都视其为优秀的入学文凭。
国际学校推荐 中育贝拉国际高中贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一,在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年,秉承“专注学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念,坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准,为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹,自创并引进西方优秀的教育形式,交融了中西方优秀文化的教育内容,充沛思索学生的开展特性,引入具有高度国际认可度的AP课程,并加设托福和SAT英语强化课程,为学生发明一个绿色、安康,中西分离的学习环境,培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京市中关村外国语学校成立于2004年,是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校,目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部,面向全市(部分国际班面向全国)招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理,教师接受海淀区教研科研指导,教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
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达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校,全面承袭母校小而美的办学宗旨,采用1:5师生比的英文教学模式,引进同步课程,以全球前沿的项目式学习(Project-Based Learning)、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展,为其制定专属学习计划,真正做到因材施教,发掘学生自身特质,培养综合性能力。
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北京国际学校入学途径,择校家长必知道!
通过中考中招进入国际学校
该方式适合初三的学生,在公办体系的学校上学,通过中考考入公立学校开设的国际部,这种方式适合户籍为京籍的家庭,因为北京公立国际部多数只招收京籍学生进行报名。
以上四种方式就是进入北京国际学校途径,家长们可根据自身的实际需求进行选择,在北京读国际学校只有小学和初中有较为严格的限制,建议申请家庭需要提前了解,高中阶段基本没有政策和户籍限制,只需要通过入学即可。