新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车；新能源汽车包括纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车、氢发动机汽车等。

课程适合哪类人学？

新能源汽车技术学习对象

想在有前途行业里获一份高薪工作

有良好的动手能力，感性思维较强

高中毕业或同等学历应往届毕业生

课程设置，符合市场的需求

01.技术应用

维护技术

新能源汽车电机及其控制技术、动力电池管理及维护技术

原理应用

电动汽车电气系统检修、汽车电子控制原理与技术应用

车身检修

电动汽车车身电控系统检修、电动汽车舒适及安全系统检修

02.检验拆装

技术检验

电动汽车充电站及管理技术、新能源汽车技术性能检验

制器拆装

制器拆装实操训练 、相关高低压信号测量、控制器拆装实操训练

混合动力

混合动力汽车其他相关技术、混合动力总成的基本构型及应用

，快乐学习

课程教学模式

提高学生动手能力的培养，以就业为导向，实行手脑并用、产学结合的教学模式，从实际需求出发构建课程，注重学以致用；为学生将来走上工作岗位做好铺垫；在教学上坚持手把手教学，因材施教，平等教学。

01

课程教学优势

技能+学历，汽车学习兴趣引导，全过程职业素质养成，系统汽车知识学习，维修实战能力培养，打造行业熟悉、技能精湛、运行规范的综合汽修人才。不断挖掘教育教学创新思路，逐渐形成了一条"理实一体化"的创新教学方式。

02

经验丰富讲师坐镇教学

邝卫东

拥有多年实战经验，新能源机动车技师；为多家汽修公司提供技术指导和技术顾问；多次领导学生团队参加技术比赛。

黄忠诚

中级技术职称，双师型（讲师兼工程师），负责学校教学管理和行政管理，担任机械基础和思想品德等课程。

丁葵杰

计算机专业讲师职称，负责学校学生管理工作，担任计算机基础和计算机网络、城市轨道交通概论等课程

张日龙

军地两用人才培训，担任汽车电器和基础发动机等课程；有军车驾驶证；从事汽修教学多年，教学成果明显

舒适环境、健康学习

课室环境

学习氛围

培训环境

发动机课室

学习现场

学习环境